Stellen Sie sich eine Schule vor, in der junge Menschen jeden Morgen gerne ankommen.
Unsere Gesellschaft und unsere Unternehmen brauchen Menschen, die Verantwortung übernehmen, kreativ denken und gemeinsam Lösungen entwickeln. Genau diese Fähigkeiten entstehen durch die Art, wie junge Menschen lernen. Deshalb entwickeln wir Schulen, die Lernen neu denken.
Eine hyperdiverse Gesellschaft, knapp 8% Schulabgänger ohne Abschluss (→destatis), fast 3 Mio. junge Menschen ohne allgemeinbildenden Schulabschluss (→bpb) bei gleichzeitig 1 Mio. unbesetzter Stellen (→Eurostat) allein in Deutschland verlangen nach einem grundlegend anderen, wissenschaftlich fundierten Ansatz in der Schulbildung.
Investitionen in Bildung sind Zukunftsinvestitionen.
Die Initiative Bildungszukunft entwickelt ein wissenschaftlich fundiertes Gesamtkonzept für Schule, das konsequent vom Lernen der Schülerinnen und Schüler her gedacht ist. Ziel ist eine Organisation, die junge Menschen darin unterstützt, ihre fachlichen, persönlichen und sozialen Potenziale bestmöglich zu entfalten, und sie zugleich auf die Anforderungen einer sich wandelnden Gesellschaft und Arbeitswelt vorbereitet.
Dabei geht es um das Zusammenspiel aller wesentlichen Elemente einer Schule:
Lernorganisation, Pädagogik, Zusammenarbeit, Führung und Schulkultur werden als zusammenhängendes Gesamtsystem entwickelt.
Die Entwicklung einer zukunftsfähigen Schule erfordert unterschiedliche Perspektiven. Deshalb arbeiten in der Initiative Bildungszukunft Fachleute aus Pädagogik, Psychologie, Wissenschaft, Organisationsentwicklung und Wirtschaft eng zusammen. Der Entwicklungsprozess wird wissenschaftlich begleitet und kontinuierlich reflektiert.
In den vergangenen drei Jahren ist ein Gesamtkonzept entstanden, das nicht nur pädagogisch überzeugt, sondern auch organisatorisch tragfähig, langfristig übertragbar und im Schulalltag verlässlich umsetzbar ist.
In unserer Arbeit werden wir durch >Prof. Dr. Ilona Esslinger-Hinz und Team, Institut für Erziehungswissenschaft, PH Heidelberg extern wissenschaftlich begleitet.
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Studierende haben bislang am wissenschaftlichen Fundament mitgearbeitet.
2026/27
geht es weiter mit der Operationalisierung zentraler Schlüsselkonzepte
100%
Kreativität, Einsatz und Begeisterung bei allen Beteiligten.
Unsere Gesellschaft befindet sich in einem tiefgreifenden Wandel. Damit verändern sich auch die Anforderungen an Bildung. Um junge Menschen bestmöglich auf ihre Zukunft vorzubereiten, braucht Schule die Fähigkeit, sich auf neue Erkenntnisse und veränderte Rahmenbedingungen einzustellen, ohne ihren Bildungsauftrag aus dem Blick zu verlieren.
Die Initiative Bildungszukunft versteht diesen Wandel als Chance. Unser Gesamtkonzept verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse, gesellschaftliche Anforderungen und die praktischen Erfahrungen aus Schule, Wirtschaft und Organisationsentwicklung zu einem tragfähigen Gesamtsystem.
Die konzeptionelle Entwicklungsphase ist weitgehend abgeschlossen. Der Schwerpunkt liegt nun auf der Umsetzung.
Dazu gehören unter anderem die weitere Ausarbeitung von Lernmaterialien, die Konkretisierung organisatorischer Prozesse, die Vorbereitung des Genehmigungsverfahrens sowie die Schaffung der personellen, räumlichen und finanziellen Voraussetzungen für den Schulstart.
Die Schule der Bildungszukunft entsteht im Austausch mit Menschen und Organisationen aus Wissenschaft, Bildung, Wirtschaft und Gesellschaft. Gemeinsam schaffen wir die Voraussetzungen dafür, ein wissenschaftlich fundiertes Schulkonzept in die Praxis zu überführen und langfristig wirksam werden zu lassen.
Wenn Sie unsere Initiative kennenlernen oder mit Ihrer Erfahrung, Ihrem Netzwerk oder Ihrer Förderung zu ihrer Umsetzung beitragen möchten, freuen wir uns auf das Gespräch.
Schule entscheidet nicht nur über Bildungsbiografien. Sie entscheidet darüber, welche Gesellschaft wir morgen sein werden.
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